한국, 문해력 갈수록 취약…부모 지위 따른 학습격차 더 벌어져
最近根据韩国教育课程评价院表示，目前在韩国，学生们的学习成绩正在逐年下降。其中尤其是学生们的阅读理解能力正在下降。在这10年期间之内，受到父母的社会以及经济地位的影响，学生们的阅读成绩差距变得越来越大。
한국교육과정평가원이 지난달 31일 펴낸 ‘OECD(경제협력개발기구) 국제 학업성취도 평가 연구’ 보고서를 공개했다. 이를 보면, 2018년 시행된 국제 학업성취도 평가(PISA)에서 상위국의 결과를 2009년과 비교 분석한 내용이 담겼다. 한국, 싱가포르(꾸준히 높은 성취를 보이는 아시아국가), 에스토니아(성취수준 급상승), 일본(상위 성취수준 보이는 인접국), 핀란드(한국과 유사한 양상으로 하락)가 대상이다. 경제협력개발기구가 비회원국까지 포함해 3년 주기로 시행하는 PISA는 국내의 경우 교육부와 평가원에서 만 15살(중3)의 성적을 점검하게 된다.
研究结果表明，在韩国，根据父母的社会·经济地位，子女的学习差距比较大，最近10年间这种差距变得更大了。与其他上游国家相比，韩国学生们在阅读领域分数下降幅度更大些。
| 词汇 | 词性与释义 |
|---|---|
| 상위국 | 排名靠前的国家 |
| 하락폭 | 下降幅度 |
| 성취도 | 成就度 |
| 인접국 | 邻国 |
| 유사하다 | 类似 |
| 점검하다 | 检查 |
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