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成为中学毕业会考评论文章的作家仿佛如芒在背

Être écrivain du bac, c’est avoir une cible dans le dos

Le Point|Le 21 juin|全文 479 词|C1|文化|带读 Nicolas

我们常常会将法国中学毕业会考(Bac)类比为我国的高考。其实无论是在考试形式还是考查目的上,两者都有一定的差别。以法国Bac的法语考试为例,通常是在毕业前一年进行。法语考试会提前公布大纲,由四大主题组成:19——21世纪诗歌、16——18世纪观点文学、中世纪至21世纪小说与叙述、17——21世纪戏剧。每一主题下会涵盖三部文学作品。考试内容方面则分为评述(commentaire)和论文(dissertation);前者根据一段材料写评论,该材料通常并不是大纲中的作品;后者所涉话题则是与大纲中的作品有关。近些年,评述内容材料相对较难,每年都会引起考生在网上发泄自己的负面情绪,甚至对考试材料的作者进行人身攻击。

原文试读第 1 段

C'est devenu une habitude : chaque année, les candidats au bac de français récriminent sur les réseaux contre le texte du commentaire trop difficile, plein de mots inconnus, et ainsi de suite. La dernière fois qu'on en a parlé, c'était à propos d'un texte d'Hugo jugé obscur et d'un poème d'Andrée Chedid, autrice inconnue des candidats, dont certains ont cru d'ailleurs qu'il s'agissait d'un homme.

第 1 段参考译文

如今这已经成为一种习俗:每年法国参加中学毕业会考法语科目的学生会在社交网络上大肆指摘(考试选用的)评论文章——文章过难、生词太多,诸如此类。上一次人们谈论这一话题的时候,还是一篇出自维克多·雨果、晦涩难懂的文章和一首来自安德烈·切迪德的诗文——许多同学并不认识这位作者,甚至有些人还以为这位诗人是一名男性。

重点词汇来自本篇讲义

词汇词性与释义
cirque竞技场,马戏团
horde游牧部落;〈转义〉乌合之众
cancre穷困潦倒的人;〈俗〉懒惰笨拙的学生
spécimen样品, 标本,典型
ire愤怒,恼怒
incendiaire能引起火灾的;〈转义〉煽动性的

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