Mathématiques : de l’école à la fac, le niveau « alarmant » des élèves français
在中国，语数外是从小学到高中都必修的科目，然而，在法国，目前在读的高三学生很可能没有上过一天数学课，这是因为2019年的教育改革。当年时任教育部长的布朗凯宣布取消数学在高中阶段的必修课地位，其目的是想通过提供差异化菜单让普通学生有更多的选择权，营造自由发展的学校教育环境。没想到事与愿违，取消数学课的改革造成了大量法国学生在数学学习上掉队，尤其是女生对数学的放弃，加剧了潜在的数学人才供应不足、甚至性别不平等现象。
« Le système d’éducation français passe trop de temps sur les additions, alors que notre cerveau est programmé pour ! Même les vaches savent additionner !, s’emballe le mathématicien et inspecteur général Charles Torossian, coauteur avec le médaillé Fields Cédric Villani d’un rapport sur l’enseignement des mathématiques, rendu en 2018 au ministre de l’Éducation nationale. En revanche, la multiplication et la division, c’est difficile pour tous les humains, sur toute la planète, même en Chine et à Singapour! Rares sont les personnes qui ont des intuitions multiplicatives…» D’où la nécessité d’aborder précocement la multiplication, la division, puis les fractions, les décimaux, pour asseoir ces notions complexes. Mais les professeurs des écoles ont tendance à repousser l’échéance, par crainte des difficultés que pourraient rencontrer leurs élèves, en miroir de leurs propres lacunes. « Les décimaux doivent être abordés dès le mois de novembre de l’année de CM1. Dans les faits, seules 10 % des classes le font, poursuit Charles Torossian. Et 25 % commencent après le mois de mai… »
“法国的教育体系在加法上花费了太多时间，但我们的大脑对此早已熟知！连牛都知道怎么算加法！”数学家、总督学查尔斯·托罗西安（Charles Torossian）激动地指责道。他与菲尔兹奖得主塞德里克·维拉尼（Cédric Villani）共同撰写了一份关于数学教学的报告，并于2018年提交给法国教育部长。“然而，乘法和除法对全世界所有人来说都是难题，即使在中国和新加坡也是如此！很少有人有乘法直觉……”因此，有必要从小就引入乘法和除法，然后再引入分数和小数，以便能够（在孩子脑中）建立这些复杂的概念。但小学老师往往因为担心学生会遇到困难而将其搁置，这反映了他们自身的缺陷。“小数应该从四年级学年的11月开始学习。实际上，只有10%的班级这样做。25%的班级在五月份以后才开始……”查尔斯·托罗西安补充道。
| 词汇 | 词性与释义 |
|---|---|
| précocement | 过早地 |
| fraction | 分数；分式 |
| échéance | 期限 |
| lacune | 缺点，缺陷 |
| hormis | 除了，除……外 |
| théorème | 定理 |
本页为试读，已公开原文第 1 段与该段译文。以下内容需在 APP 内查看：
完整原文、全篇中文对照翻译、逐段语法与重点词汇讲解、原文朗读音频，添加助教即可在 APP 内查看。
扫码添加助教为微信好友，即可领取完整原文、全篇中文对照翻译、重点词汇精讲与原文朗读音频。
正在获取助教信息…
微信号：-
添加时请备注「外刊」，助教会优先通过并发送资料。
